为拓展学生视野，为学生体验式学习、探究式学习、深度学习提供保障，切实提升课题研究的品质，提升学生的学术科研素养，2018年8月8日，青岛市博物馆与青岛二中分校共同举办中国传统文化课题研究开题报告论证会。本次会议由孙丽娜、任淑燕两位老师组织，三个子课题组共七位同学参加了本次会议，青岛市博物馆开放教育部王英群进行现场指导。
上午十点，会议正式拉开帷幕。本次会议由孙丽娜老师主持，三个课题组分别派出成员进行开题报告的论证。王主任充分肯定了课题组成员的努力与付出，并结合博物馆的实践与研究对三组课题提出了可行性的建议。随后，三个小组的成员展开讨论，就课题的内容进行进一步的完善与补充。孙丽娜老师、任淑燕老师也进行了点评与指导。
这次课题论证会是依照“法道、精致、高端”的总体要求、依托青岛市博物馆优质资源，为STEAM教育提供保障的一次成功探索。
新时代需要新型的人才，新型人才要具备新型素质。一直以来，中国传统文化课题研究重视课题研究过程性反馈，以切实提升学生的学术科研素养为宗旨。为此，课题组所有老师与同学主动实现多元文化融合，凝聚起智慧和力量，积极做孵化创新人才的“活力源”，为学生终身发展创造更多可能性。
服务
资讯
展览
典藏
活动
研究
