光阴流转，镜鉴千秋。为弘扬中华民族悠久灿烂的文化，活跃学生的文化生活，青岛市博物馆文化志愿宣讲团携带铜镜的故事于3月14日下午走进了青岛福林小学。
本次文化志愿宣讲由“中国博物馆协会十佳志愿者”刘澎老师担当。在课程的起始阶段，老师通过“河边照容”、“盆中净水”等内容让孩子们了解到祖先是如何想到和使用铜镜的，接着老师为大家介绍古铜镜各部位的名称，进而引出铜镜的样式及铜镜所具有的用途，让学生们不仅知道照面梳妆始终是铜镜最主要的功能，而且铜镜还具有除照容外的多种特殊用途。在讲述铜镜发展史上的三个高峰期时，老师向学生们展示了许多馆藏铜镜，将具有多种纹饰和造型的铜镜对学生们进行讲解，从而总结出铜镜对于人们的启示：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失”。并且通过“猪八戒照镜子”的有趣故事，让孩子们知道铜镜不仅是人们照面饰容的一种工具，而且成为了一种象征——是反映事物真实面目的载体；一种评判是非曲直的标准。不论是从容颜的反应，还是到人生的观照，这种由本质至外延的扩展，正是中国古代铜镜的特性。
最后老师在课堂上向同学们展示了博物馆馆藏的资料级文物——铜镜，通过亲手触摸文物，极大地激发了学生们的学习热情，使大家受益匪浅。
此次走进福林小学铜镜故事的文化宣讲，不仅使学生们对铜镜有更深一步的了解，而且拓展、丰富了学生们的视野，今后，青岛市博物馆将继续与校园加深合作，互通有无，争取将公益文化传播到校园的每一处。
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